¿COMO TE SENTISTE AL TENER QUE REALIZAR UNA ACTIVIDAD PRÁCTICAMENTE SIN AYUDA DE TU MAESTRO? ME SENTÍ MUY BIEN PORQUE HABÍA HECHO ALGO POR MI SIN AYUDA DE NADIE


¿QUE TAN IMPORTANTE CONSIDERAS EL HACER EL USO DE DIFERENTES MEDIOS PARA RESOLVER UN PROBLEMA O ACTIVIDAD Y PORQUE? POR QUE A LO MEJOR OCUPAMOS SABER ALGO QUE NO ENTENDEMOS Y POR ESO ES IMPORTANTE USAR OTROS MEDIOS DE AYUDA 


¿CREES QUE ES IMPORTANTE APRENDER A RESOLVER PROBLEMAS, IMPROVISTOS, ACTIVIDADES, ETC.. POR NUESTRA PROPIA CUENTA? SI PORQUE NOS SERVIRÁ EN NUESTRA VIDA


¿ENLISTA LAS ACTIVIDADES QUE APRENDISTE SOBRE EL BLOG?
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VIOLENCIA INTRAFAMILIAR

La violencia familiar incluye toda violencia ejercida por uno o varios miembros de la familia contra otro u otros miembros de la familia. La violencia contra la infancia, la violencia contra la mujer y la violencia contra las personas dependientes y los ancianos son las violencias más frecuentes en el ámbito de la familia. No siempre se ejerce por el más fuerte fisica o económicamente dentro de la familia, siendo en ocasiones razones psicológicas (véase sindrome de estocolmo) las que impiden a la víctima defenderse.La mayor parte de los agresores son personas mucho mas fuertes que a las que se les agrede.

El síndrome de la abuela esclava es otra forma de maltrato frecuente en el siglo XXI, descrito sobre todo en países hispanoamericanos, que afecta a mujeres adultas con gran carga familiar, voluntariamente aceptada durante muchos años, pero que al avanzar la edad se torna excesiva. Si la mujer no expresa claramente su agotamiento (o lo oculta), y sus hijos no lo aprecian y le ponen remedio, la sobrecarga inadecuada provoca o agrava diversas enfermedades comunes: hipertensión arterial, diabetes, cefaleas, depresión, ansiedad y artritis. Estas manifestaciones no curan adecuadamente si no se reduce apropiadamente la sobrecarga excesiva. Ocasionalmente puede provocar suicidios, activos o pasivos.

Los niños que suelen estar presentes durante la violencia y los que presencian pueden sufrir problemas emocionales y de comportamiento. Los investigadores indican que la violencia en la familia a los niños le afecta en tres maneras: en la salud, educación y el uso de violencia en su propia vida. Se ha comprobado que los niños que presencia la violencia manifiestan un grado mayor de depresión, ansiedad, síntomas de trauma y problema de temperamentos.

¿QUE VIDEOJUEGOS SON LOS MAS POPULARES?


BATTLEFIELD 3
MODERN WARFARE 3
DIABLO 3
FIFA 12


¿ CUALES SON LOS BENEFICIOS QUE SE OBTIENEN AL HACER USO DE ELLO?


Se reconoce por un lado, el videojuego favorece el aprendizaje y crecimiento del niño o adolescente al obligarlo a superarse a sí mismo, buscar nuevos conocimientos y ganar en concentracióN , pero también lo enajena del mundo real, lo aparta de la sociabilidad necesaria de su edad y trastoca su individualidad.


¿QUE EFECTOS CAUSA EL UTILIZAR LOS VIDEOJEGOS AGRESIVOS Y VIOLENTOS?



Una de las críticas más habituales a los videojuegos es la que hace referencia a su 
supuesto potencial adictivo. A partir de la observación de jóvenes que les dedican una 
parte importante de su tiempo y que centran sus relaciones sociales en torno a ellos, 
no falta quien habla de “enganche” y “adicción”, en claro paralelismo a la 
dependencia de sustancias. Los propios aficionados e incluso la publicidad no dudan 
en recurrir a tales términos, conscientes del atractivo que generan.


¿DE QUE MANERA PARTICULAR QUE VIDEOJUEGO RECOMIENDAS Y POR QUE?


MAT ONLINE.    LO RECOMIENDO PORQUE ES UN JUEGO DONDE  MEJORAS TUS REFLEJOS Y REACCION Y PUEDES COMUNICARTE CON LAS DEMAS PERSONAS MEDIANTE UN MICROFONO 

¿EN QUE LUGARES SE DA MAS EL CYBERBULLYING?

¿COMO PUEDES PREVENIRLO?

BULLYING CIBERNETICO

El término "acoso cibernético" fue acuñado y definido por Bill Belsey , como "el uso de tecnologías de la información y comunicación para apoyar una conducta deliberada, repetida y hostil por parte de un individuo o grupo, que tiene la intención de dañar a otros". 

Cyber-bullying posteriormente ha sido definido como "cuando el Internet, teléfonos celulares u otros dispositivos se utilizan para enviar o publicar textos o imágenes la intención de herir o avergonzar a otra persona". ^] Otros investigadores usan un lenguaje similar para describir el fenómeno. 

Cibera coso puede ser tan simple como continuar enviando e-mail a alguien que ha dicho que no quieren tener más contacto con el remitente, sino que también puede incluir , amenazaz comentarios sexuales, etiquetas peyorativas (es decir, el discurso del odio ), conjurando el las víctimas, haciéndolas objeto de burlas en los foros, y la publicación de declaraciones falsas como un hecho dirigido a la humillación.

Cyber-matones puede revelar los datos de personal de las víctimas (por ejemplo, nombre real, dirección o lugar de trabajo / escuela) en sitios web o foros, o pueden hacerse pasar por la identidad de una víctima con el propósito de la publicación de material en su nombre que difame o ridiculiza a ellos. Algunos ciber-acosadores también puede enviar amenazando y hostigando a los correos electrónicos y mensajes instantáneos a las víctimas, mientras que otros rumores o chismes y después de instigar a otros a disgusto y conspirar contra el objetivo.

Niños informe se significa para cada línea a partir del otro de tan sólo 2 º grado. Según la investigación, los niños inician la actividad en línea significa que antes que las niñas. Sin embargo, por la escuela secundaria, las niñas tienen más probabilidades de participar en cyber-bullying que los niños.  Ya sea que el agresor es hombre o mujer, su objetivo es avergonzar a los demás intencionalmente, acosar, intimidar, o hacer amenazas en línea entre sí . Este acoso se produce a través de correo electrónico, mensajes de texto, mensajes de blogs y sitios web.

Aunque el uso de comentarios de tipo sexual y las amenazas a veces están presentes en el cyber-bullying, no es lo mismo que el acoso sexual y no implica necesariamente depredadores sexuales .